LAHAT, SUMSEL – MLCI – Sebagai upaya menjamin mutu pendidikan yang terus meningkat, telah dilaksanakan pengamatan praktik kinerja Kepala Sekolah di lingkungan SD Negeri Kikim Barat. Kegiatan ini merupakan bentuk penilaian terstruktur untuk mengevaluasi mutu kepemimpinan dalam pembelajaran, yang dilalui melalui tiga tahapan pokok secara berurutan: penyusunan rencana, pelaksanaan pengamatan langsung, hingga penyusunan rencana tindak lanjut perbaikan. Selasa, (23/06/2026).
Seluruh rangkaian proses penilaian tersebut dilaksanakan oleh Pengawas Sekolah maupun Tim Penilai Kinerja secara terpadu dan terdokumentasi melalui Platform Pengelolaan Kinerja, guna menjamin objektivitas, keterbukaan, serta kemudahan penelusuran hasil penilaian.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lahat, Niel Aldrin, S.E., M.AP, menyampaikan penjelasannya yang disampaikan secara langsung oleh Darmiati, S.Pd., M.M. selaku Pengawas bidang Sekolah Dasar.
Adapun peserta Observasi hari ini ada 1 kepala sekolah dari Kikim selatan dan 4 kepala sekolah dari Kikim Barat dan 10 Operator.
Alhamdulillah Terimakasih kepada kepala Sekolah SD Negeri 23 Lahat, Ibu Suriati dan keluarga sekolah yang sudah menyediakan Tempat pelaksana kegiatan ini sehingga berjalan dengan Baik pada hari ini. “Ucapnya
“Pengamatan praktik kinerja ini bukan sekadar pemeriksaan rutin, melainkan langkah strategis untuk menilai seberapa efektif kepemimpinan kepala sekolah dalam menggerakkan seluruh potensi sekolah demi peningkatan kualitas pembelajaran. Melalui tahapan perencanaan, pengamatan, hingga tindak lanjut, kami dapat mengetahui kekuatan yang sudah dimiliki serta menemukan aspek-aspek yang masih perlu disempurnakan.”Ujarnya
Beliau menambahkan bahwa penggunaan Platform Pengelolaan Kinerja menjadikan seluruh proses lebih teratur, terukur, serta dapat dipertanggungjawabkan. Hal ini sekaligus menjadi sarana pendampingan nyata bagi kepala sekolah:
“Kami ingin setiap kepala sekolah memperoleh gambaran yang jelas mengenai kinerjanya, sekaligus mendapatkan arahan yang tepat untuk memperbaiki apa yang belum optimal. Hasil pengamatan ini akan menjadi dasar penyusunan program pembinaan berkelanjutan, sehingga kepemimpinan di setiap satuan pendidikan semakin tangguh dan mampu melahirkan pembelajaran yang bermutu bagi seluruh peserta didik di wilayah Kabupaten Lahat.”Jelasnya
Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini nantinya akan dijadikan acuan dalam penyusunan program pengembangan keprofesionalan berkelanjutan serta dukungan teknis yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing sekolah. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lahat menegaskan komitmennya untuk terus mengoptimalkan peran kepala sekolah sebagai penggerak utama kemajuan pendidikan di daerah.
